Studenten maken gedurende de Profileringslijn in de opleiding Communicatie individuele keuzes binnen het communicatievak. De student werkt aan leeruitkomsten op het gebied van de DBE-facetten Internationalisering en intercultureel en Persoonlijk Leiderschap en daarnaast en aan de beroepsvaardigheid Samenwerken. In een individueel (online) portfolio toont de student groei aan. Naast een logboek – waarin circa 100 uur aan werk wordt bijgehouden - worden er beroepsproducten opgevoerd als bewijsstukken. Onderdeel van het portfolio zijn weergaves van formatieve voortgangsmomenten met feedback van coaches dan wel experts.
· Leeruitkomst Nederlands
De student beheerst de basisvaardigheden op het gebied van spelling en formuleren van de Nederlandse taal: spelling van werkwoorden, spelling algemeen, zinsstructuur en algemeen taalgebruik op ERK-niveau 3F (European Framework of Reference for Languages)
· Leeruitkomst Internationalisering en intercultureel
De student legt het zelfbeeld uit aan de hand van de termen cultuur en multicollectiviteit als beginnend communicatieprofessional.
· Leeruitkomst Samenwerken
De student geeft voorbeelden van hoe de eigen ervaring en voorkennis bijdraagt aan het werken aan communicatievraagstukken.
· Leeruitkomst Persoonlijk leiderschap
De student beschrijft de mogelijkheden om te werken aan persoonlijke ontwikkeling die de opleiding en de hogeschool biedt (met aandacht voor het Inner Development Goal: ‘Being’).
nvt