Thema’s en onderwerpen welke aan bod komen zijn afhankelijk van gekozen thema en de probleem- en vraagstelling. Voorbeelden van afstudeeronderzoeken zijn te vinden via deze link.
Na deelname kunnen volgens de eisen student:
Verplicht: 30 ECTS master ZEB afgerond
Levensbeschouwelijke, arbeidsmarktgerichte en academische vormingDe competentie om zelfstandig voor zorg- en welzijnspraktijken zorgethisch onderzoek te doen, op basis van een probleemstelling; de competentie om daar begrijpelijk over te communiceren jegens vakgenoten, beroepsbeoefenaren en op het openbare forum; de competentie tot kritische en samenhangende reflectie: deze vormen samen de gevraagde vorming binnen dit vak.
Korte toelichting samenhang andere onderdelenVerwerking van inhouden van voorafgaande studieonderdelen ZeB.
WerkvormenIntroducerende bijeenkomst (in periode 2), zelfstudie. Individuele begeleiding en/of begeleiding in kleine groepjes. Eventueel deelname aan bibliotheekpractica.
Relatie onderwijs-onderzoekZelfstandig onderzoek doen gerelateerd aan onderzoekslijnen van de groep zorgethiek, conform themalijst en lijst van zorg- en welzijnsinstellingen die daartoe met de groep zorgethiek een samenwerking hebben.
Mogelijkheid tot specialisatieKeuze van onderzoeksthema uit zorg- en welzijnspraktijken.